深圳绿洲小学如何在高密度城中村做开放共享校园设计

深圳绿洲小学以“开放共享教育”为核心，在深圳福田新洲城中村高密度环境下，通过空间策略平衡功能与体验，为校园设计提供参考样本。

1. 针对场地噪音与高密度，采用“上天下地”布局+U型半围合原型，普通教室放周边，共享功能（图书馆、体育馆等）绕中央庭院展开，规避主干道噪音同时形成活动核心。

2. 共享功能空间面向庭院开放，将学习从封闭教室延伸至校园全域，鼓励跨年级交流与偶然互动，把“开放教育”理念变成可体验的空间。

3. 多零层活动平台适配儿童行为，消除垂直不平等，让学生课间几步到平台活动，有效利用碎片时间，丰富校园生活层次。

4. 多孔设计适配深圳湿热气候，错落开口引自然通风、遮阳+绿植造舒适微气候，降低能耗的同时让学生感受可持续设计的价值。