ETH研究楼GLC设计案例：室内设计师必看的研究空间思路

ETH研究楼GLC作为瑞士苏黎世的当代教育建筑案例，以场地融合、可持续设计与功能美学平衡的策略，为室内设计师提供了研究类空间的设计参考。

1. 空间组织适配场地与功能：沿街道布置教授办公室，斜坡侧设可灵活分隔的实验室，地下室因与挡土墙分离获得自然采光，环形流线中的休息区增添空间节奏，室内设计师可借鉴这种“功能分区与场地特征结合”的思路，优化复杂空间的布局逻辑。

2. 材料应用兼顾传统与创新：用钢+玻璃幕墙延续现代主义工业传统，双层表皮采用玻璃砖藻井、水平栏杆与带状窗的横竖结构叠加，既保留经典质感又具当代精致度，为室内设计师提供“材料传承与创新融合”的手法参考。

3. 可持续技术赋能空间效率：创新双层幕墙系统实现夏季通风、冬季蓄热，符合DGNB/SGNI金级等绿色标准，室内设计师可借鉴其“建筑表皮带动气候控制”的思路，提升实验室、办公等空间的能源效率。

4. 功能与美学的平衡实践：项目将复杂技术要求与优雅空间品质结合，打造高效且有质感的研究环境，提醒室内设计师在处理技术型空间时，需兼顾功能落地与空间体验的营造。